27 августа 2009года в Сухобузимском районе прошла традиционная августовская конференция педагогических работников. Участниками конференции стали руководители и работники школ района, представители муниципальных служб, представители общественности. В общей сложности в конференции приняло участие 235 человек.
Тема конференции: «Управление профессиональным ростом учителя в современной школе, как ключевое направление государственной поддержки и развития школьного образования национальной стратегии-инициативы «Наша новая школа».

Перед участниками конференции стояли следующие задачи:

1.      Обсудить основные направления инициативы Президента РФ Д.А.Медведева «Наша новая школа».

2.      Конкретизировать направления президентской инициативы «Наша новая школа» в контексте развития кадрового потенциала педагогического сообщества Сухобузимского района.

3.      Сформулировать и принять приоритеты, цели и задачи системы образования Сухобузимского района по реализации президентской инициативы «Наша новая школа» в рамках разработки районной программы развития кадрового потенциала школ.

           Конференцию приветствовали глава района В.П. Влиско, член районного общественного совета по образованию, председатель Управляющего Совета муниципального образовательного учреждения «Шилинская средняя общеобразовательная школа» Боженков, секретарь местного отделения партии ЕДИНАЯ РОССИЯ А.С. Демидюк, учащиеся Сухобузимской школы .

В пленарной части участники заслушали доклады начальника УО Носовой С.Б, и представителя Министерства образования и науки Красноярского края Степанова Е.А. Они были посвящены реализации направлений президентской инициативы - стратегии «Новая школа» в Красноярском крае и Сухобузимском районе.

После пленарного заседания участники разошлись по секциям, где продолжили свою работу. Секции работали по направлениям:

 

1.      Построение системы управления профессиональным ростом учителя

         Участники: Директора школ, представители общественности (до 25 человек)

Руководитель: Носова Светлана Борисовна

Обсуждались вопросы:

Создание условий обеспечивающих эффективный профессиональный рост учителей.

Построение оптимальной организационной структуры методической работы в школе.

Формы поощрения потребности педагога в своем профессиональном росте.

Особенности работы  с педагогами на разных стадиях их профессиональной жизнедеятельности

 

2.      Профессиональный рост административных работников школы, как необходимое условие профессионального роста учителей.

Участники: заместители директоров по учебной работе (до 25 человек)

Руководитель: Нуштаева Марина Владимировна

Обсуждались вопросы:

Субъекты управления профессиональным ростом учителя.

Содержание работы с педагогическими кадрами в современных условиях.

Возможные факторы новизны (инновационные идеи) в организации работы по управлению профессиональным ростом учителя. Компетентностный подход.

 

3.      Самообразование учителя как объект самоуправления

Участники: Учителя – участники и претенденты на участие в профессиональных конкурсах, члены профессиональных сообществ

Руководитель: Городенко Татьяна Ярославна

Обсуждались вопросы:

Самообразование: сущность, значение, источники, способы самоорганизации.

От плана самообразования к программе профессионально-личностного саморазвития.

Можно ли и нужно ли управлять самообразованием учителей.

 

4.      Особенности содержания методической работы с педагогическими кадрами в условиях развивающейся школы.

Участники: Руководители школьных методических объединений.

Руководитель: Киверская Вера Васильевна

Обсуждались вопросы:

Формы организации методической работы.

Формы организации профессиональных объединений  педагогов.

Выявление и развитие учителей методистов внутри школы.

 

5.      Проблемы организации, функционирования и развития муниципальной методической службы

Участники: Руководители  районных методических объединений, победители конкурса лучших учителей национального проекта «Образование», сотрудники ММЦ.

Руководитель: Киверский Анатолий Евгеньевич

Обсуждались вопросы:

Роль муниципальной методической службы в обеспечении профессионального роста учителей.

Формы организации методической работы, являющиеся межшкольными профессиональными объединениями педагогов.

 

6.      Результаты профессионально- личностного роста учителя – как их определять.

Участники: Учителя, проходящие аттестацию в 2009-2010 учебном году, эксперты школьных аттестационных комиссий 

Руководитель: Чеглыгбашева Екатерина Ильинична

Обсуждались вопросы:

Аттестация педагогов как независимая оценка результатов профессионально-личностного роста.

Аттестационные критерии оценки результатов профессионально-личностного роста.

Портфолио учителя как форма интеграции текущих результатов профессионального роста учителей: возможная польза и возможный вред.

 

7.      Особенности содержания  воспитательной работы в школе в контексте духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России

Участники: Заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-организаторы, классные руководители, руководители клубов

Руководитель: Бармина Светлана Михайловна

Обсуждались вопросы:

Национальный воспитательный идеал и базовые национальные ценности.

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания.

Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания.

 

Во второй половине дня состоялись прения по докладу. Выступления представителей  рабочих групп были насыщены конкретными предложениями в резолюцию августовской конференции. Итог прениям подвела заместитель главы Сухобузимского района по социальным вопросам Н.А. Ахмадеева. Она отметила то положительное, что сложилось в работе образовательных учреждений района, и ещё раз остановилась на задачах, которые предстоит решить в наступившем учебном году.

В рамках конференции состоялось чествование учителей-юбиляров, награждение лучших педагогов района.  Прозвучали напутственные слова в адрес молодых специалистов, которые прибыли в школы района. В этом году в район прибыло 8 педагогов.